交大西迁近六十年来,校园建设成就巨大,校园文化内涵丰富，每一座建筑，每一个景点都是学校历史发展的见证，例如“钱学森图书馆”北馆门前那一对青年学子的塑像，就充满了美感，青春活力感，奋发向上感。

1963年秋天我考入西安交大，到校第一天去图书馆四楼办理报到和注册手续，踏上图书馆台阶，映入眼帘的是一对鲜活的、充满大学生青春活力形象的塑像，不由使我感到新奇和强烈的震撼。这组白色雕像东边的男生，身着长袖衬衫和西裤，仪表堂堂，正在昂首挺胸地把一枚火箭送入天空；西边的那位女生身着裙装，优雅端庄，手持书卷，凝视前方。迁校几十年来，这对男女学生迎来了一批又一批来自全国各地的学子，同时也目送着数十万名西安交大毕业生走出校园，奔向祖国各地。

图书馆是一所大学标志性的、具有中心地位的建筑，当年校领导肯定是给予了高度重视。西安交大的老图书馆建成于1961年7月，总建筑面积11189平方米，其中五层书库面积为2900平方米。其馆舍规模居于当时全国高校之首，也是西北地区最大的图书馆。这座宏大的书库是西安交大办学实力和水平的象征之一。据记载，1961年9月13日，来华访问的英国二战时期的著名军事统帅——蒙哥马利元帅，在李达上将和西安市时逸之市长陪同下到交大参观，元帅不时称赞“这是一座亚洲第一流的图书馆”。不难想见，在这样一座现代化建筑的入口，配以高水平的雕塑是相得益彰的设计，起到了对图书馆建筑“画龙点睛”的作用，也体现了交大人的匠心。

老图书馆前的这组雕塑体现着西安交大当时的办学定位和学科、专业特征。东侧塑像基座上男生的身旁是一台电动机，西侧塑像基座上的女生身旁伴有一个大齿轮，加上男生手中的那枚火箭，形象地描述了当时西安交通大学“以机电为主，向尖端进军”的专业布局和特征。这组雕塑用艺术形式非常明确地表达了“奋发学习，向科学进军”的主题，体现了交大学子的校风学风、学校领导坚持的正确办学方针和实事求是的思想路线。

上世纪50年代后期，受经济“大跃进”的影响，高等教育战线也出现了动荡，正常的教学秩序受到冲击。随着贯彻中央1960年提出的“调整、巩固、充实、提高”的八字方针和“高教六十条”（1961年）、周总理1962年在全国科学技术工作会议（广州会议）上的讲话，高教战线的形势得以好转。以彭康校长为首的校领导抓住机遇，从1961年起在西安交大采取了一系列稳定教学秩序的有力措施，大力提倡处理好理论与实际、红与专、个人与集体、教师与学生的关系。彭校长还及时提出青年学生要努力做到“三活跃”——思想活跃、学习活跃、生活活跃。由于突破了笼罩在人们思想上的禁区，使学校出现了“生动活泼的教学局面”（彭校长语）。广大学生认真读书、刻苦钻研蔚然成风，独立思考、追求真理的精神得以发扬。正是有了这样良好的思想氛围和学习氛围，才能产生图书馆前以“奋发学习，向科学进军”为主题的雕塑。这组塑像正是当时校园氛围的一种形象生动的描述。

1966年“文化大革命”爆发后，真理和谬误颠倒，这两座雕塑的思想主题与“四人帮”的“卫星上天，红旗落地”谬论形成了对立的写照，险些遭到破坏，但最终能够得以保存，实为罕见，也是西安交大有识之士的历史性贡献。

母校图书馆前的这一对青年学子塑像经历了多年的风风雨雨，阅尽人间春色，至今仍然屹立着，用他们特有的、无声的肢体语言启迪着一代又一代交大学子的心灵。

作者：任庆昌